Table: datasets/gov/lnb/kulturos_pasas/Edukacija ----------------------------------------- ------------------------------------ ------------------------------------ ---------- --------------- ------------------------------------------ ------------------- ---------------------- ----- ------ ------------------------------------------ ----------- ----------- ------------------------------------------ ---------- ----------- ----------- ------------------------------------------ ---------------------- ---------------------------- -------------------------------------- ---------------------------- ----------------------------- _type _id _revision _page.next id edukacijos_pavadinimas edukacijos_tiekejas pritaikyta_klasems kaina trukme aprasas galioja_nuo galioja_iki vykdymo_vieta sritis savivaldybe metine_tema ugdomos_kompetencijos pritaikyta_kurtiesiems pritaikyta_judejimo_negaliai pritaikyta_intelektualiniam_sutrikimui pritaikyta_regejimo_negaliai gali_uzsisakyti_savarankiskai datasets/gov/lnb/kulturos_pasas/Edukacija 00c413ba-cd33-4a04-9a2a-9e9b3f9a688d c5841ea5-2010-4484-bf9a-457bae2e8e7c ∅ cb41f6f312ba415 Dar kartą apie spaudą – šilkografija – nuo VšĮ Projektų studij 6; 7; 8; 9; 10; 11; 12 6.0 45 Šilkografija yra senovinė spaudos technika 2024-01-01 2026-12-31 Paslauga teikiama tik paslaugos gavėjo pas Dailė; Diz ∅ ∅ Kritinio mąstymo; Kultūrinė (kultūrinis są True True False False False \ senovės kinijos iki šiuolaikinio meno gal a ; 13 , turinti ilgą istoriją. Ji atsirado senov irinktoje įstaigoje (pvz., mokykloje) ainas moningumas, kultūrinė raiška); Kūrybiškumo \ erijos ės Kinijoje. Tai... ; Pažinimo kompe... ----------------------------------------- ------------------------------------ ------------------------------------ ---------- --------------- ------------------------------------------ ------------------- ---------------------- ----- ------ ------------------------------------------ ----------- ----------- ------------------------------------------ ---------- ----------- ----------- ------------------------------------------ ---------------------- ---------------------------- -------------------------------------- ---------------------------- -----------------------------