Table: datasets/gov/lnb/kulturos_pasas/Edukacija ----------------------------------------- ------------------------------------ ------------------------------------ ---------- --------------- -------------------------------- ------------------------------------ ------------------ ----- ------ ------------------------------------------ ----------- ----------- ------------------------------ ------------------- ------------- ----------- ------------------------------------------ ---------------------- ---------------------------- -------------------------------------- ---------------------------- ----------------------------- _type _id _revision _page.next id edukacijos_pavadinimas edukacijos_tiekejas pritaikyta_klasems kaina trukme aprasas galioja_nuo galioja_iki vykdymo_vieta sritis savivaldybe metine_tema ugdomos_kompetencijos pritaikyta_kurtiesiems pritaikyta_judejimo_negaliai pritaikyta_intelektualiniam_sutrikimui pritaikyta_regejimo_negaliai gali_uzsisakyti_savarankiskai datasets/gov/lnb/kulturos_pasas/Edukacija 05be37bd-6d88-4bb3-afd8-05f725a1c1e6 193c5afa-fad2-49cb-bf07-a67d3e1d9473 ∅ cdfee83922d0056 „Info pinklės“: kritinio mąstymo Šiaulių apskrities Povilo Višinskio 9; 10; 11; 12; 13 3.0 100 9–12 klasių moksleivius kviečiame dalyvaut 2023-02-06 2026-02-05 Paslauga teikiama tik kultūros Daugiakultūriškumas Šiaulių m. sa ∅ Kritinio mąstymo; Kultūrinė (kultūrinis są True True False True False \ dirbtuvės viešoji biblioteka i intriguojančioje socialinėje simuliacijo ar meno įstaigoje v. moningumas, kultūrinė raiška); Kūrybiškumo \ je, kurios metu ... ; Pažinimo kompe... ----------------------------------------- ------------------------------------ ------------------------------------ ---------- --------------- -------------------------------- ------------------------------------ ------------------ ----- ------ ------------------------------------------ ----------- ----------- ------------------------------ ------------------- ------------- ----------- ------------------------------------------ ---------------------- ---------------------------- -------------------------------------- ---------------------------- -----------------------------