Table: datasets/gov/lnb/kulturos_pasas/Edukacija ----------------------------------------- ------------------------------------ ------------------------------------ ---------- --------------- ------------------------------------------ ------------------- ---------------------- ----- ------ ------------------------------------------ ----------- ----------- ----------------------- ------------ ----------- ----------- ------------------------------------------ ---------------------- ---------------------------- -------------------------------------- ---------------------------- ----------------------------- _type _id _revision _page.next id edukacijos_pavadinimas edukacijos_tiekejas pritaikyta_klasems kaina trukme aprasas galioja_nuo galioja_iki vykdymo_vieta sritis savivaldybe metine_tema ugdomos_kompetencijos pritaikyta_kurtiesiems pritaikyta_judejimo_negaliai pritaikyta_intelektualiniam_sutrikimui pritaikyta_regejimo_negaliai gali_uzsisakyti_savarankiskai datasets/gov/lnb/kulturos_pasas/Edukacija 0ca24675-3a0c-4057-bd85-0297503ac7a5 6e7df47a-eb4c-4bd0-8d89-2467a1cfecba ∅ 1ff51101c4c221d Gotikinis nuotykis – architektūrinė edukac VšĮ Projektų studij 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9 3.0 45 Užsiėmimo tikslas supažindinti moksleivius 2024-01-01 2026-12-31 Paslauga teikiama nuoto Architektūra ∅ ∅ Kritinio mąstymo; Kultūrinė (kultūrinis są True True False False False \ ija (Nuotolinė paslauga) a ; 10 su esminiais gotikinės architektūros bruo liniu būdu moningumas, kultūrinė raiška); Kūrybiškumo \ žais, atrasti ry... ; Pažinimo kompe... ----------------------------------------- ------------------------------------ ------------------------------------ ---------- --------------- ------------------------------------------ ------------------- ---------------------- ----- ------ ------------------------------------------ ----------- ----------- ----------------------- ------------ ----------- ----------- ------------------------------------------ ---------------------- ---------------------------- -------------------------------------- ---------------------------- -----------------------------